Участники проекта «Народная пятилетка» продолжают делиться своим мнением.
В контексте развития системы образования выражены традиционные запросы на повышение социального статуса и авторитета педагогов, а также большее вовлечение в воспитание детей их родителей.
"Сістэму адукацыі трэба паляпшаць. Пачаць размаўляць пра выхаванне дзяцей менавіта з бацькамі, каб яны таксама ўплывалі на паводзіны дзіцяці. Трэба пачаць ставіцца да настаўнікаў з былой (прыблізна як на пачатку СССР) павагай і пашанам. Вярнуць да іх аўтарытэт".
Одновременно предлагается повысить качество подготовки педагогических кадров и предусмотреть обязательное их обучение в части уважительного отношения к учащимся.
"В школах нужны специалисты, которые могли бы увлечь школьников, донести требуемую информацию до детей".
Гражданам видится обоснованным введение в школьную программу предметов психологии (основы коммуникации ), этикета и финансовой грамотности, обязательным предметом уроков религии, более активное участие школьников в познавательных и профориентационных мероприятиях.
"Исключить "бездейственное шатание "детей в школах, вплоть до добавления в школьную программу новых предметов (более интересных для нового поколения детей, потому что невозможно учиться 50 лет по одним и тем же программам, жизнь и ее восприятие меняются гораздо быстрее). Возможно, предметов, требуемых для последующего изучения в ссузах и вузах".